Как написать заключение в курсовой работе: схема, объём и пример

Обновлено: 2026-08-04 · Структура

Заключение пишут последним, а читают одним из первых. Руководитель и комиссия обычно открывают введение и заключение: по ним видно, есть в работе результат или только пересказ учебников. При этом заключение остаётся самой формализованной частью курсовой. Собирается оно по готовой схеме, и на это нужен час-два, а не вечер.

Что требует стандарт

Курсовую регулирует не ГОСТ, а методичка кафедры. Но методички почти всегда переписывают требования из ГОСТ 7.32-2017 — это стандарт на отчёт о научно-исследовательской работе. Пункт 5.9 перечисляет, что входит в заключение:

• краткие выводы по результатам работы или отдельных её этапов;
• оценка полноты решения поставленных задач;
• рекомендации по конкретному использованию результатов;
• оценка технико-экономической эффективности внедрения и научно-технического уровня работы.

Последний пункт в курсовых обычно опускают: он рассчитан на реальные НИР с внедрением. Первые два обязательны всегда.

По оформлению работает п. 6.2.1: наименования структурных элементов размещают посередине строки прописными буквами, без точки в конце и без подчёркивания, каждый элемент начинают с новой страницы. Заголовок «ЗАКЛЮЧЕНИЕ» не нумеруется, номера получают только главы. Если методичка предписывает другое, например заголовки по левому краю, она приоритетнее ГОСТа.

Сколько страниц

Распространённая норма — 2–3 страницы при объёме курсовой 25–35 страниц. Полстраницы читается как отписка, пять страниц выглядят как вторая работа. Точную цифру ищите в методичке: часть кафедр задаёт объём заключения явно.

Схема «задача → результат»

Откройте своё введение и выпишите задачи. Обычно их три-четыре. Каждая задача даёт один абзац заключения, и этот абзац отвечает на неё готовым результатом, а не сообщает, что задача выполнялась.

Разница видна на примере.

Слабо: «В первой главе была рассмотрена сущность конкурентоспособности предприятия и изучены методы её оценки».

Нормально: «Сопоставление четырёх методик оценки конкурентоспособности показало, что для среднего производственного предприятия применимы только метод рейтинговых оценок и модель Портера. SWOT-анализ и матрица БКГ не дают количественного результата, пригодного для сравнения с конкурентами».

Второй вариант содержит вывод. Первый пересказывает оглавление.

Дальше по той же логике: по каждой задаче — что установлено и что из этого следует. Завершают заключение два абзаца: о достижении цели и о том, где результаты применимы.

Пример концовки

Поставленная цель достигнута: разработан комплекс мер по повышению конкурентоспособности ООО «Вектор». Расчёт показал, что при введении системы скидок для постоянных клиентов и переходе на прямые поставки от производителя рентабельность продаж вырастает с 4,1 % до 6,3 % в течение первого года.

Результаты могут быть использованы коммерческой службой предприятия при формировании ценовой политики на следующий год, а также в дальнейших исследованиях по сравнению эффективности программ лояльности в розничной торговле.

Все цифры здесь взяты из второй главы работы. Новых расчётов в заключении не появляется.

Чего в заключении быть не должно

• Копипаста введения. Дословно повторять формулировки цели и задач нельзя, руководитель замечает это сразу. Итог формулируют своими словами и через результаты, а не через планы.
• Новых фактов, цитат, таблиц и ссылок на источники. Заключение подводит итог тому, что уже доказано в главах.
• Оценок собственных впечатлений вида «работа над темой оказалась интересной и полезной».
• Рассуждений о важности темы. Их место во введении, в абзаце об актуальности.
• Выводов, которых нет в тексте. Если задача решена частично, честнее написать об ограничении: расчёт сделан по данным одного года, для устойчивого вывода нужен период в три-пять лет. Такая оговорка добавляет работе весу.

Про оригинальность

Единого порога нет: требования различаются между вузами, а иногда между кафедрами одного вуза. В большинстве государственных вузов минимум для курсовой держится в диапазоне 70–80 %, где-то принимают 60–70 %, отдельные программы просят 90 %. Точная цифра указана в методичке или во внутреннем положении о проверке работ. Спрашивайте руководителя, а не форумы.

Полезно понимать структуру отчёта «Антиплагиат.ВУЗ». Заимствования (красные) снижают процент. Корректно оформленные цитирования (зелёные) не штрафуются. Самоцитирования (синие) — это фрагменты ваших же прежних работ. Заключение обычно оказывается самой оригинальной частью курсовой: собственные выводы неоткуда списать. Процент падает, когда его собирают из шаблонных фраз, найденных в интернете.

Чек-лист перед сдачей

• На каждую задачу из введения есть абзац с результатом.
• Есть отдельная фраза о достижении цели.
• Ни одной новой цитаты, ссылки или таблицы.
• Все цифры совпадают с цифрами из глав.
• Формулировки не дублируют введение дословно.
• Объём соответствует методичке.
• Заголовок оформлен как структурный элемент, без номера, с новой страницы.

Если время поджимает

Заключение проще всего написать самому: материал уже собран, остаётся вытащить выводы. Сложнее, когда до сдачи пара дней, а главы ещё не готовы или расчёты не сходятся.

В этом случае напишите нам в Telegram. Пришлите тему и методичку, мы посмотрим и скажем, что реально успеть в ваш срок: написать работу целиком или доработать то, что уже есть, включая заключение под вашу структуру задач.